A CECIL-projekt azzal a céllal indult, hogy az érintett civilszervezetek, a piac meghatározó szereplői és a témában jártas szakemberek aktív közreműködésével olyan jogszabályi környezetre vonatkozó ajánlások fogalmazódjanak meg, melyek tükrözik e terület képviselőinek szakmai véleményét, és támogatást nyújtanak a döntéshozók számára a digitális tartalmak közös piacának létrejöttéhez elengedhetetlen feltételek megteremtésében. Az Oktatási Minisztérium támogatásával, az Apertus Kht. szervezésében megvalósult kezdeményezés alapvetése az volt, hogy az oktatási paradigmaváltás egyik kulcsfontosságú tényezője a digitális tartalmak alkalmazásának elterjesztése a kompetenciafejlesztő oktatás támogatása, az esélyegyenlőség megteremtése érdekében.
Hiába adott azonban ennek köszönhetően az igény, amelyre a piaci kínálat támaszkodhat, ma még hiányzik az a szabályozási környezet, amely megfelelően kezelné a felhasznált tartalmak jogdíjait. A CECIL-projektben részt vevő huszonhárom szakértő hat munkacsoportban, a pedagógiai, a szerzői jogi oldal, a költségvetési szféra, az e-learning területe, a kormányzat és a kiadók
képviseletében tekintették át a legfontosabb akadályozó tényezőket, majd olyan ajánlásokat dolgoztak ki, melyek alkalmasak lehetnek a rendszer hosszú távú működtetésére, elsősorban piaci alapon.
Az eLearning munkacsoport tagjaként Wagner Balázs az MTA SZTAKI eLearning osztályának vezetője is részt vett.
1111 Budapest, Lágymányosi u. 11. | telefon: +36 1 279 6193 | fax: +36 1 209 5269 | elearning##kukac##sztaki.hu